JTC 創辦人 · 籃球教練

Jack余平顥

讓教練少走彎路,
讓每堂訓練
都有理由。

從球員的卡點出發,
把訓練經驗整理成能觀察、能教,
也能回頭檢查的學習路線。

Jack 余平顥在籃球場邊指導球隊
從球場出發把經驗,變成能延續的教學。
國家隊經歷2024–2025

中華男籃技術教練

教練培訓100+

培訓籃球訓練師

教學系統課綱與證照

參與編列中華籃協技術訓練師證照

關於 Jack

從球員訓練,走到教練培訓。
讓現場的經驗,成為下一位教練用得上的方法。

JTC 籃球訓練創辦人、台灣籃球課綱製作者。工作橫跨球隊、個人訓練與教練培訓,累積 2,500+ 位學員、培訓超過 100 位籃球訓練師,持續把經驗整理成能複製、能驗證的教學方式。

最大的特色就是引導學生思考,不論是培訓學生還是教練/訓練師,擅長結構化教學,創造可複製給多數人應用的工具。

球隊與球員訓練

2024–2025 中華男籃技術教練
輔仁大學籃球隊教練
CBA 台灣選手個人訓練師
FISU 世界盃大學 3×3 教練

課綱與教練培訓

台灣籃球課綱製作者
參與編列中華籃協技術訓練師證照
DR1VEN 國際籃球學院簽約訓練師
IPT 認證訓練師

一個教練培訓成果紀錄

24 小時證照課程後,月課量增加 30 堂

此為 Jack 提供的個別成果資料,實際結果依教練情況而異;不代表所有學員的預期成果。

教練工具系列

把方法,
帶進每一次教學。

給跟 Jack 學過訓練的教練。
從備課、觀察到練習設計,把教學接起來。

還有三項觀察與判讀工具

投籃轉換可視化量表

整理投籃目標與條件,協助討論達成的可能性。

AI 智能投籃分析系統

藉由關節發力時序檢查機制,整理可供教練判讀的動作線索。

適應性籃球智慧檢測

辨識球員的判斷與適應表現,作為後續教學的觀察起點。

本頁提供工具介紹。使用方式與適用條件,可透過 JTC LINE 詢問。

跟 Jack 學習

把你正在遇到的問題,
帶來一起討論。

你可以從教練培訓開始,也可以先用一個卡點,認識這套方法。

給想先自己探索的你

從一個卡點開始

在籃球卡關地圖選一個熟悉的困擾,看看它連到哪些觀察與練習方向。

打開籃球卡關地圖
不知道怎麼開頭?可以先說:

「我目前帶__,最近遇到__,想了解適合的學習方向。」

開始之前

你可能想問

Jack 的 Q 版肖像
還沒跟 Jack 上過課,可以先了解嗎?

可以先閱讀本頁的個人介紹,或到卡點地圖探索。想進一步了解教練培訓,請透過 JTC LINE 說明目前的教學經驗與需求。

課程日期、費用與參加條件在哪裡看?

本頁是 Jack 的個人與方法介紹。最新課程日期、費用及參加條件,請向 JTC LINE 詢問(新分頁),以實際課程說明為準。

這裡可以直接使用六項教練工具嗎?

目前提供工具介紹,未開放從本頁直接使用。工具為跟 Jack 學過訓練的教練設計,使用方式與適用條件請向 JTC 詢問。

我想先改善自己的球技,從哪裡開始?

先到 籃球卡關地圖,選一個最近遇到的困擾。從一項可觀察的問題與一個練習方向開始,並依自己的情況調整。